关注:质量更高更公平的教育有哪些“拦路虎”

2016-03-10 10:49:53 来源:新华网 作者:佚名 责任编辑: 字号:T|T

  “能不能保证孩子每天有一张A4纸用来画画?”全国政协委员、北京师范大学教授刘焱拽着话筒高声问,坐在她对面的是教育部部长袁贵仁,100多名教育界别委员坐满了整间会议室。这是3月8日全国政协教育界别联组会议上的一幕。

  “画画是幼儿培养情感的一项重要活动,在国外,小朋友每天都可以用全开纸画画,而国内很多幼儿园每周只给两张A4纸。”刘焱接着问,“能不能保证幼儿园的孩子每天至少有一张A4纸用来画画?”

  这个疑问抛出时,低头写字的袁贵仁抬起了头,他没有直接回答刘焱的问题,而是引述今年政府工作报告中的提法——发展更高质量更加公平的教育。

  袁贵仁解释说,事实上,《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》已把“促进教育公平提高教育质量”作为战略目标。发展更高质量更加公平的教育,不仅是要让孩子们有学上,而且还要上好学。

  在多年关注学前教育的刘焱眼里,如果要发展更高质量更加公平的教育,就不能不提到学前教育。

  她通过调研发现,全国20.99万所幼儿园,公办园仅占24%左右,企事业办园占比超过9%,民办园占比达到66.36%。其中,公办幼儿园经费不足是无法回避的问题,“政府有钱,应当先去补农村幼教质量的短板,精准扶贫,而不是‘一刀切’的免费。”

  刘焱心中一直存着“一笔账”:“甘肃一个省级示范幼儿园,一年花在一个孩子身上的费用至少1万元,可在一个乡镇中心幼儿园则只有2000元。”

  此外,她认为,“去库存”“去产能”会使不少企业办幼儿园流失,她建议将之纳入公办园管理,留住公办幼儿园存量,全面提高公办幼儿园占比。

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