|
男生女生的“不一样” 1.在亚健康的表现里，男生的抗挫折能力比女生更差，女生的逆反心理比男生更强；男生更容易产生厌学心理，女生更容易烦恼；男生的睡眠不如女生好，女生的心算能力不如男生好。 2.在生活习惯方面，男生普遍长时间上网，女生则给了自己过大的学习压力；男生的睡眠质量比女生差一点，但女生的睡眠时间明显不如男生充足；男生爱好空调生活，女生喜欢边吃饭边看书。 （据《小康》“2014中国小学生体质健康状况调查”） 高低年级的“不相同” 1.在亚健康的表现里，小学低年级（1～3年级）学生的抗挫折能力较差、体质更弱、厌学心理更强；小学高年级（4～6年级）学生的逆反心理更强、睡得更好、更容易烦恼。 2.在家庭教育体系中，小学低年级（1～3年级）学生更需要家长对其进行品德培育、生活习惯培养、情商教育、生命教育和饮食营养知识普及；小学高年级（4～6年级）学生更需要家长对其进行健康意识培养、性教育、卫生习惯培养和科学文化知识教育。 3.在学校教育体系中，小学低年级（1～3年级）学生更需要教师对其进行品德培育、生命教育和情商教育；小学高年级（4～6年级）学生更需要教师对其进行健康意识培养和生活习惯培养。 （据《小康》“2014中国小学生体质健康状况调查”） 《小康》2014年第04期 |
