2017中国休闲小康指数:休闲方式大变化 手机休闲成主流

2017-10-10 14:50:00 来源:中国小康网-小康杂志社 作者:刘彦华 责任编辑:王一 字号:T|T
摘要】“国人最喜爱的十种休闲方式”,旅游继续蝉联冠军宝座,睡懒觉位居第二位,手机休闲渐成主流,由去年的第八位迅速上升至第三位,逛街购物、看电影、看电视、读书、喝茶、享受美食、打游戏分列第四至第十位。

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小康调查——国人最喜爱的十种休闲方式。图/《小康》杂志社

  本年度该排行变动较大,“玩手机”的“异军突起”尤其值得重点关注,选择该选项的受访者占比为32.9%,比去年的16.1%翻了一番。

  刷朋友圈、刷微博、拍照、看视频、逛淘宝、玩手游……手机休闲本质是随时随地利用碎片时间,但是随着手机功能的不断强大,手机的影响力也在不断增大,已然成为人们现在生活中不可或缺的一部分,人们的沟通在手机、交友在手机、办公在手机、娱乐在手机。Android 应用 Locket曾做过一项调查, 统计了15万个用户一天中查看手机的频率。结果显示,普通人每天平均要查看手机(激活屏幕或解锁)110次,平均每小时查看 9次。“每天捧着手机不放,不是利用碎片时间,而是将时间都碎片化了。”手机成瘾的问题已经引起全社会的共同关注。

  此外,休闲方式可分为两大类,一是消极休闲,表现为被动、无聊、萎缩,方式主要包括喝大酒、打麻将、睡懒觉等。再一类是积极休闲,表现为主动、自由、成长,方式是户外运动、观光度假、文化娱乐等。

  按照上述方法分类,结合“2017中国休闲小康指数”调查结果可知,国人休闲质量还有待提高。

  懂得休闲是一种人生智慧,开发闲暇时间是发达国家社会进步和提高人的素养的一条重要途径。在许多发达国家,休闲教育已成为人们生活的一门必修课,诸如美国、日本、以色列等国家都非常重视休闲教育,纷纷将其纳入国民教育体系,推进休闲教育的开展,取得了一些值得借鉴的宝贵经验。

  不过,在我国,休闲教育起步较晚,研究力量比较薄弱,很多理论问题尚未达成共识,对休闲教育的内容、方式等问题也缺乏系统的思考和研究。一些相关研究视域较窄,缺乏多学科的视野和背景,尤其缺乏对休闲教育实践的关注。

  对此,十多年前即开始关注休闲教育的广东外语外贸大学副校长、博士生导师刘海春深有感触,在他看来,尤其是青少年,一年中有一半的时间属于闲暇时间,必须加以引导。

  刘海春注意到,青少年休闲生活十分迷茫,有了“休”的时间,却因为认识上的偏差和能力上的缺失,而得不到“闲”的状态,这是青少年休闲现状的突出问题。那么,青少年休闲教育如何实现?他的建议是,应该从政策支持、技能培养、社会环境等方面共同努力。

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