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作者：焦雅君（中华书局编审） 在中国古典诗词研究方面，叶嘉莹先生成就之高是众所皆知的。叶先生出身于书香门第，心底对古典诗词的热爱是自然而然生长出来的。很小的时候，家里人就教她识字、辨平仄、分四声、吟诵与作诗。《沧海波澄：我的诗词与人生》与很多传记不同之处在于，书中的诗词像海滩上的珠贝一样，在让读者感受到美的同时，也串联起叶先生“多难、真实而审美”的人生。
叶嘉莹先生在迦陵学舍。
年轻时的叶嘉莹先生。资料图片
《沧海波澄：我的诗词与人生》叶嘉莹 著 中华书局 满庭书香 翻开叶先生以诗词为线索写就的自传，一开头就很诗情画意。在一个繁花满庭的大四合院中，一个长在深闺的美丽少女天真无邪，对四合院里的花、草、竹子、蝴蝶很感兴趣。见到被严寒冻得飞不起来的蝴蝶，15岁的她有感而发： 几度惊飞欲起难， 晚风翻怯舞衣单。 三秋一觉庄生梦， 满地新霜月乍寒。 虽然不谙世事，但是对于读诗、写诗叶先生有自己的想法。她没有按照《唐诗三百首》的次序去读诗，而是选择自己喜爱的、有共鸣的诗歌来读，并根据自己的理解生发出独特的见解，将其运用到诗词创作中去。叶先生认为，作诗要警惕“大言而无实”，要说发自内心、真诚的话。这种创作思想一直贯穿始终，以至于我们从她的诗词中就可以读到真实的人生境遇。 她在北京古老的庭院中，创作了许多隽永诗篇，如《咏荷》《对窗前秋竹有感》《咏菊》等早期作品，读来给人清新自然、典雅灵动的美感。但是深闺并不平静，20世纪二三十年代的中国，新旧文化的冲突与交融问题在叶家也开始凸显出来，祖父的保守与父亲的开明并存。因此叶先生说，家里的教育标准是新知识、旧道德，自己是深具“弱德之美”的诗词创作者。聪慧、坚毅、高洁、率真、豁达等品格不只是叶先生作品中反复歌咏的情怀，也是她“怀京华北斗之心，尽书生报国之力”的真实写照。 |
