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副标题#e#
像不少中国传统文化形式一样，历史悠久的川剧在如今快节奏的消费社会中正陷入彷徨，愿意关注、了解、学习者越来越少。在2016年全国艺考中，川剧发源地四川的2万名考生中只有16人填报川剧专业。 “现在只剩下不到10个川剧团，学生学习川剧，不要学费、包吃包住包分配工作，也只有十几个人报名。”揉揉泛红的眼眶，余开源回忆，在他学艺时，四川有300多个川剧团，每个川剧团招生都是“千里挑一”。 为了重振川剧，余开源与川剧大师和发烧友们在四川设立了川剧少儿梅花奖，去中小学选修课堂授课，并时常与高校川剧社团互动。“虽然川剧现在暂时遇冷，但日本歌舞伎不也是在二战后遇冷，随着经济发展又迎来春天吗？” 但振兴川剧，仅靠民间力量远远不够。从高校开设专业培养专门人才，设立发展专项资金，到在中小学选修课堂加强传统戏剧教育……中国近年来已加大对川剧等传统戏剧发展的扶持力度。在多届全国两会上，余开源提出的议案或建议均与此相关。他认为，除资金外，国家亦须对此给予政策倾斜，“给钱可以修房子，但给钱就可以培养出梅兰芳吗？” 声言暂停传授川剧绝活的余开源在采访中，总忍不住比划比划、吊上一嗓子，动作矫健、唱白响亮。记者不禁问他，真的忍心让这套绝活就此失传？ “当然要传！”余开源的回答十分坚定。不过，他说自己还在等待川剧走出彷徨，等待文艺界褪去功利与浮躁，等待更好的中国传统文化发展环境。 虽不知彼时是何时，但余开源满怀期待。(完) |
