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顾学让介绍，新安小学是教育家陶行知先生于1929年创办的，1930年，陶行知委派自己的学生汪达之当校长。其间，汪达之拟定了这份《大纲》，目的是实践陶行知“生活教育”的思想，其中的一部分教育理念和现在提倡的“素质教育”不谋而合。 南京晓庄学院陶研所徐志辉教授分析，陶行知先生反对“死读书、读死书”，强调学生要有社会责任感的思想，在《大纲》里有所体现。“生活即教育”“社会即教育”“教学做合一”，构成陶行知生活教育思想的三个命题。 3 家长：内容挺实在，全做到不容易 许多家长认为，《大纲》的内容特别值得借鉴，很多家长太过关注孩子的学习成绩，忽略对孩子生活技能及社会经验的培养。 张先生在南京某高校当老师，最感兴趣的是“孩子会用十种以上的普通药品”。他告诉记者，平时自己很注重带孩子体验生活，但仅限于做家务、旅游等。“能认识一些普通药品，比如感冒药，对孩子来说是一项很有用的技能。”他说，今后要给孩子补补课。还有些家长表示，因为《大纲》所列出的要求非常详细，每一项都要孩子掌握，不太现实。比如“游泳和撑船”，教会孩子游泳比较现实，但撑船，一个是没条件，二来这并不是孩子一定需要具备的技能。 |
