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因此，我觉得如果看到前5回时看不下去、看不懂，跳过去也没有关系，因为毕竟看不懂时勉强是没有用的，倒不如很轻松，很随性，跟老朋友一样，在什么地方相处最自在就在那里跟它相处，每一个朋友给我们提供的喜悦是不一样的，所以我们用这样的方式接近《红楼梦》，我认为是最好的前提。 但是，随着我们越来越了解它，越来越接近它，可能越会遇到更多的盲点，更多了解上的困难。我们会发现书中的人物好像跟我们一样在呼吸，可是他们有很多地方是跟我们不一样的。这样就产生了阅读上的障碍，或者没有自觉到这种障碍的时候，我们就会用自以为是的方式解读，而解读最后就会产生许许多多我们对《红楼梦》的成见。这些成见美其名曰：有一千个读者，就有一千个哈姆雷特，也就有一千个《红楼梦》，好像百家争鸣，百花盛开，表面上这是一个缤纷多元的世界，但是并不是一千个哈姆雷特、一千个《红楼梦》都是等价的，并不是一千个《红楼梦》的意见都是可以帮助我们的，并不是这些意见都是千锤百炼的知识，是可以在历史中逐渐累积下去的。有太多的意见真的是一时的风潮，一时的感发，当时触动自己也触动别人，但是它不能成为知识，而我们需要知识，因为知识才能让文明不断地累积，而且可以一直壮大下去。这是我对于文化最关心的一点。 所以对于《红楼梦》我们不是没有感动，尤其是当我们感到悲悲切切的时候就去翻阅，看的时候心灵也受到启迪，我们在悲剧感中好像自己也得到了升华，得到了抚慰，这都是阅读上很常见的阅读方式。但是这个是不够的，因为它不是知识。对我们来说，感动是一回事，我们关在自己的世界里，我们怎么样从《红楼梦》里面取暖这个都是允许的，但是它不能成为贡献给这个大文化，可以永远一直累积下去，也为这个文化奠定发展的力量，所以我们需要知识。 |
