谁是“先锋档案”的主人公?

2020-05-20 17:15:41 来源:央视网 作者:孙洁 责任编辑:田小介 字号:T|T
摘要】徐澍是一名来自阿里地区的大学生士兵学员,荣立过两次三等功。来到学院后,因长期高原服役,心肺功能受到影响,5公里长跑和400米障碍等这些平原地区常见的体能训练科目,对他而言意味着需要更多的付出和努力。

  每个人都能成为自己的英雄,都应该敢于对自己说:“我也能行”

  穿过严复园,走进学员宿舍楼,一排触摸显示屏分散在宿舍楼的几个特定角落,远远望去,像极了站岗的哨兵。

  点击屏幕,“先锋档案”几个醒目的红色大字映入眼帘。虽然只是第一版,但框架清晰、内容丰富,该有的要素一应俱全。李沛不时会在屏幕前点来点去,查找一些体验上的不足或有待补充完善的地方。

  见义勇为荣立三等功的学员夏宇,很长一段时间都是“先锋档案”里的热点人物。在“主要事迹”一栏,详细记载了他当时为保护人民生命财产安全而身负重伤的事迹。然而,出院后的夏宇并未把自己当作一个特殊的伤员看待,常常躲着领导和战友偷偷进行康复性训练。正是凭借不服输的劲儿,他将医生预计的1年康复期大幅缩短至半年,不仅体能恢复到合格状态,还把落下的课程全部赶上了。

  闲暇之时,常有三五个学员围着显示屏,一起津津有味地翻看“先锋档案”里的人和事。在他们眼里,“身边的先锋有血有肉,更有鼓舞人心的力量。”

  大一学员唐艺是一名高考入伍学员,刚入学时因为体能训练不过关,一直很迷茫。李沛将唐艺带到“先锋档案”前,直接打开“顾净一”的页面。原来,这位如今“净是第一”的学长,曾经也“净是倒数第一”。唐艺在“思想汇报”一栏看到,顾净一从新兵连开始时的排名垫底,到结束时被评为“新训标兵”,再到学校每年举办的运动会上取得好名次,秘诀只有一个字——“练”。读着高年级学长的“内心独白”,唐艺的心结也被解开,像是有一股力量流遍全身:“我也能行!”

  学员赵书慜网名“峡谷秀儿”,已经是某游戏连续3个赛季的王者。虽然在游戏里他能“carry全场”,但现实生活中总是闷闷不乐,因为游戏占用了他过多时间,严重影响了学习和训练。李沛明白,一味地禁止只会引起逆反心理。他向赵书慜介绍了“先锋档案”里曾经的一位“荣耀王者”隽宏伟,隽宏伟的“心路历程”里有这样一句话:“玩游戏,不是让游戏玩你。我的人生不应被游戏所支配。”夜晚,赵书慜一个人想了很久,最后果断卸载游戏,重新回归现实。

  慢慢地,李沛欣喜地发现了学员们身上一系列明显的变化:上课打瞌睡的人少了,主动举手回答问题的人多了;周末刷视频、打游戏的人少了,去图书馆看书做题的人多了;宅在宿舍的人少了,进行体能训练的人多了……

  “先锋档案”走出学员队,在学院落地生根

  “不是槌的打击,乃是水的载歌载舞,使鹅卵石臻于完美。”也正是看到“先锋档案”里蕴含的巨大能量,李沛开始鼓励更多的学员参与“先锋档案”的制作和更新。参与的过程,也是一个了解他人、鞭策自己的宝贵学习机会。

  如今,“先锋档案”上不仅每名成员的各类信息会定期更新,新进成员也会及时建档。随着主动参与学员的增多,他们带来了更多的创意,除最基本的文字信息外,还增加了图片、音频和视频,多维互动,形式丰富多样。为满足他们表达自我的需要,“读书心得”“心语心愿”栏目也相应增加。

  一份参与,收获一个成长进步的舞台。学员程相阳擅长摄影,除了帮助“先锋档案”完善人物照片外,李沛还将他推荐给学院微信公众号团队,充分发挥其特长;学员潘昱东爱好写作,“先锋档案”里很多人物的事迹材料都出自其手,李沛建议他多向院报投稿,不断磨砺写作技巧。

  不仅如此,李沛还在学员队不定期组织“强军故事会”、演讲比赛、见面交流会等,通过丰富的活动,让“先锋档案”里的代表们“走出”屏幕、走上讲台,零距离与新学员接触,讲述他们自己曾经遭遇的迷茫和困难,分享他们走出困境的方法,以及成长进步的经验。

  在一系列活动的引导下,原本沉默寡言、不善言谈的学员王君雅似乎找到了知己,他开始主动认识“先锋档案”里那些热心的学长们。他在朋友圈中写道:“志同道合的朋友就在身边,只需我们耐心去寻找。”

  如今,“先锋档案”早已走出学员二大队五队的范围,在整个学院推广。看着自己曾经的想法落地生根,李沛的干劲更足了。现在的他,正在着手升级“先锋档案”的第二版。作为“先锋档案”的主创人员,他感慨地说——

  “我自己也曾是一名学员,我常常想,如何当好一名受学员欢迎的教导员?最重要的一点就是应当时刻站在他们的角度多想问题,走近他们、倾听他们,做好他们军旅生涯的引路人。‘先锋档案’是我们的一次大胆尝试,时代在发展、科技在进步,我们与学员之间沟通交流的方式也该与时俱进,不应该再沿袭老观念、老办法了。”

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