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党的十九大胜利召开后，空降兵某旅“黄继光连”第37任政治指导员余海龙每天都在组织官兵深入学习党的十九大精神。 3年前，同样是金秋季节，福建上杭古田，余海龙作为空军唯一基层代表，有幸参加了古田全军政工会，跟随习近平主席参观会址，近距离感受革命道路的筚路蓝缕。同吃“红军饭”时，习近平主席第一筷子就把菜夹给了余海龙，并语重心长地嘱咐他：“要带头学传统、爱传统、讲传统，带动官兵传承好红色基因、保持老红军本色。”古田政工会上习近平主席振聋发聩的讲话和亲切嘱托，给余海龙以极大震撼和深刻洗礼。 回到连队第一晚，余海龙失眠了，“当时满脑子就在想：如何才能不负主席重托”。余海龙告诉记者，对于理论学习，走上指导员岗位之前他曾有点“想法”，一是觉得，理论“高大上”，学了也不一定用得上;二是认为“工作很繁忙”，没有时间学;此外还有一点小私心，认为学理论不如考个证、评个奖更实在。 “指导员第一身份是党代表，第一责任是传播党的声音，只有先武装好自己的头脑，对错误观念敢亮剑，对敏感问题敢回应，对复杂问题敢解疑，才能在官兵心中播撒信仰的种子。”不学不知道，余海龙一学才知道“缺课”有多少：缺乏对马克思主义理论的系统学习、缺乏对党史军史的深入了解。通过了解，他发现这也是基层官兵理论学习普遍存在的“两个缺乏”。 只有“懂理”才能“讲理”，只有“讲理”才能“服人”。余海龙喜欢学习借鉴社会上好的教育模式。今年春节期间，《中国诗词大会》红遍全国，战士们茶余饭后都在谈诗论词。受此启发，余海龙查资料、找事例、制作多媒体，以《从诗词大会感受文化自信》为题精心备了一课，尝试着为大家讲清传统文化与文化自信的内在关系。习惯于听大课、记笔记的官兵普遍感觉耳目一新，认为这种方式“有意思、愿意听”，部分意犹未尽的战士课下还特意跑到余海龙房间讨教。这堂课也让他从心底生出许多感慨：“理论学习也需要接地气，先讲好故事，再辅以理论，这样大家才能听得进去。” |
