《小康》记者跑两会

作者:张志 来源:中国小康网 2016-03-14 11:39:55
摘要】全国政协十二届四次会议期间,农业部副部长、九三学社中央副主席张桃林表示,要更好地发挥科研院所在研究生教育培养中作用,并就此专门提出提案。

  为此张桃林委员给出三点具体举措:

  一是适当增加学位授权点,扩大科研院所研究生自主招生规模。目前,很多科研院所缺乏独立自主的研究生招生资格,导致科研院所招生规模与培养能力不相称,极大限制了科研院所研究生教育工作的发展和优势潜力的充分发挥。以中国农业科学院为例,具备带研究生资格的博士生导师578名,博士生招生计划仅有210名,导师平均近三年才招到1名博士生,造成导师资源的极大浪费。因此,“十三五”时期,建议适当增加科研机构特别是国家级科研院所的学位授权点和研究生招生指标特别是博士研究生招生指标,充分发挥科研院所的科教资源优势。

  二是推进科教协同、产学结合,创新研究生联合培养模式和机制。目前,高层次人才的培养以高校为主,培养模式相对单一,产教融合、产学研结合、校企合作等方面亟须加强。要进一步深化研究生培养体制改革,不断探索与高等院校联合开展研究生培养的新模式和新机制,促进优质科研资源向教育资源的有效转化。科研机构要以科研合作为纽带,拓宽与高等院校联合培养的领域,丰富联合培养的模式。在联合培养上给予科研院所平等待遇,进一步解决联合培养中科研成果及知识产权归属、联合授予学位等问题,将双署名制度落到实处。打通高校、科研院所和企业之间高层次创业创新人才流动通道,建立研究所研究员与高校教授双向兼职的制度,进一步推进产学研紧密合作,为培养高层次创业创新人才提供保障。

  三是加强科研院所学科和教学体系建设,增强高层次人才培养能力。研究生教育的发展不仅是培养规模的扩展,更应该是注重培养质量的“内涵式发展”。要进一步加强科研院所的师资队伍建设、课程体系建设、学科建设与培养点管理,建立符合科研特点的人才培养评价体系,不断优化完善以创新能力、培养质量为导向的评价体系,充分调动科研院所开展高层次人才培养的积极性,实现人才培养质量和科学研究能力的同步提升。


 

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