【我的扶贫故事】不忘初心,三走支教路

2020-07-06 09:25:33 来源:《小康》•中国小康网 作者:穆春林 责任编辑:翎翾 字号:T|T
摘要】飞跃天山,坚守坝上高原,把大爱献给了贫困地区,用真情与担当呵护着孩子们的心灵,把智慧和激情播撒在乡村,用无私与勤奋助力着贫困地区的脱贫。

  文/穆春林

  北京市求实职业学校

  飞跃天山,坚守坝上高原,把大爱献给了贫困地区,用真情与担当呵护着孩子们的心灵,把智慧和激情播撒在乡村,用无私与勤奋助力着贫困地区的脱贫。

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  穆春林:北京市求实职业学校高级教师,中共党员。他响应国家扶贫号召,积极参与教育扶贫工作中,秉承习总书记的讲话“扶贫必扶智”的精神,他三年三次踏上支教路,先后在新疆和田、内蒙卓资、河北康保支教,爱人田传真也先后在三地支教(新疆和田、河北康保和河北唐县)。他勤于奉献、肯于担当,受到支教地区的好评。

  一、课上扶智,课下扶贫

  “不一样的环境,酝酿不一样的人生;不一样的风景,影响不一样的心情;不一样的态度,就会有不一样的结局。”这是他的内心写照,他在让自己好好活着的同时,也希望更多的人好好活着。于是他开启了在课上扶智、课下扶贫的工作。

  2017年8月,开启了到新疆和田一年的支教路,到和田地区中等职业技术学校支教。他在听课中、在上课时了解到学生的学习情况,大部分教师只是上课时照本宣科。经深入了解,这所学校成立只有三年,教师来自普教系统,没有从事过职业教育的经验,教学设计存在明显短板。他精心准备,面向学校全校教师作了关于职业学校教师如何进行《教学设计》的讲座,为当地的教师传递经验。他贴近学生专业的教学设计,理实一体的教学,活跃了课堂气氛,受到学生们的欢迎,取得了良好的效果。

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穆春林在和田中等职业技术学校上课

  他还有一项工作是“驻村结亲”,在新疆和田巴斯喀克村的一个贫困家庭祖力皮卡尔家,没有一样像样的家具和电器,因学校和家庭教学条件的限制,数学知识学不会,物理化学实验没实际操作,他赠送了一台笔记本,方便收看北京数字学校的录制,解决学生遇到的学习问题。他决定资助这个男孩一直到大学毕业,用自己的微薄之力改变这个男孩的命运。

  他2018年8月支教内蒙古卓资职业中学,学生们因为他的到来,学到了更多关于计算机的知识和技能。他克服困难,利用学校现有的教学设备,改变了专业课纸上谈兵,背书的窘境,成立了学生自己组装计算机工作室。他曾经最多一个星期上过26节课,有时连休息日都没有,他被誉为卓资职业中学“最敬业的北京老师”。

  当地的教学资源十分匮乏,专业教学资源更是寥寥无几时,在两地支教期间,他多次购买近3000元的图书赠送给两所学校,制作了近千节的专业课视频教学资源,为学校教学提供了有力保障。

  2019年9月,他又接到去康保支教的通知,在当地走访建档立卡户学生刘程峰家时,只有两间政府盖的房子,家徒四壁,吃住在一间房子里,连个学习用的桌子都没有,利用假期回京的机会,把家里的小学习桌送了过来,为他买了新校服、新羽绒服和棉鞋,还为他配了价值800元的新眼镜。孩子他爸拉住他的手直掉眼泪说:“难啊!难啊!”,“穆老师,好人啊!好人啊”。他鼓励孩子要好好学习,会一直关注他,帮助他,解决他学习上遇到的任何困难。

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