3年内北京城六区将新增25所优质小学

2017-10-12 20:56:17 来源:新京报 作者:沙璐 责任编辑:琎西 字号:T|T

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  学区制、集团化办学……随着首都基础教育综合改革逐渐深入,越来越多的市民在家门口就可以享受优质教育资源。昨日,在北京市学区制管理和集团化办学工作推进会上,“北京市新增优质学校建设计划”和“通州区基础教育质量提升支持计划(2017-2020年)”启动。东城、西城等五个城区将分别对口支持顺义、昌平等远郊区,31所城区优质学校正式与31所通州中小学“一对一”结成对子。

  学区制有助缓解择校难

  北京市教委副巡视员冯洪荣介绍,北京以学区制改革为着力点,完善义务教育优质均衡发展体制机制。从2016年起,每年有4400万元的市级引导性支持经费,覆盖全市所有区,鼓励区域开展集团化办学、学区制管理的实践探索。

  同时,加强项目研究和实践指导,委托北京教育学院开展学区制管理、集团化办学的项目研究,由专家团队加强对各区的实践指导;围绕不同的主题,举办集团化办学现场会,总结提炼实践经验,研究探索优质教育资源扩增的管理模式和办学形式。

  调研显示,学区制改革在缓解择校矛盾,保障义务教育入学机会公平;在拓展教育资源,构建开放办学格局;在强化统筹协调,有效提升区域整体办学水平等方面,发挥了积极的促进作用。

  131个学区覆盖12个区

  截至目前,北京市共有学区131个,覆盖12个区,1053所法人学校,占中小学总数的64.6%。平均每个学区规模为8所学校,学区在校生总数96.8万人,平均每个学区在校生7400多人。

  这些学区按组织机构性质可分为两大类:法人治理结构的学区与非法人治理结构的学区。按参与治理的主体划分,学区有“共治型”和“自治型”两种。

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