曹志祥:“读万卷书 行万里路” 研学旅行一定要姓“教”

2018-11-10 15:03:34 来源:《小康》•中国小康网 作者:郭玲 责任编辑: 字号:T|T

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曹志祥

      中国小康网讯 记者 郭玲 杭州报道2018年11月10日,以“新时代、新休闲、新产业”为主题的2018中国(国际)休闲发展论坛在杭州隆重举办。本届论坛由《小康》杂志社和杭州市会展办(发展会展业协调办公室)共同主办,中国少数民族文化艺术促进会联合主办,杭州休闲文化传媒有限公司承办,浙江大学饭店管理研究所、浙江大学管理学院休闲管理研究所、杭州市休闲发展促进会共同协办。

      开幕式上,教育部教育装备研究与发展中心主任曹志祥发表了题为《研学旅行——新的学习方式》的主旨演讲。“就像体育分为竞技体育和休闲体育一样,学习也分为正式学习和非正式学习。”在曹志祥看来,正式学习集中在学校、课堂,而非正式学习就是老祖宗讲的“读万卷书,行万里路”,行万里路就是研学的前提条件。研学旅行作为一种新的学习方式,如今迎来两大利好:一是我国中小学生已经接近2亿人,随着二孩时代到来,这个群体未来可能不止3亿人,研学旅行市场非常广阔;二是最近的全国教育大会上提出了德智体美劳五育,其中特别谈到了体育、美育和劳动教育,我们现在重新规划义务教育阶段的教学课程课时,重新规划高中的课时,必然会空出大量的时间给体育、美誉和劳动教育,为研学旅行这样的的学习方式腾出更大的空间。曹志祥预测,在这两大利好前提下,研学旅行项目可能会产生一个新的井喷式状态。

      2016年,国家11个部委专门发了关于组织中小学生开展研学旅行活动的意见。研学旅行在2017年开始发力,今年更是加大了推进力度。

面对日益红火的研学旅行市场,曹志祥有自己的担忧,研学旅行这一项目现在受到很多旅行社的关注,人们对其有一定的误读,“研学旅行是非正式学习的一种方式,不等同于亲子游和学生团。”

      “现在很多旅行社做的项目,不客气地讲,我认为它只有旅行没有研学。”曹志祥认为,研学旅行一定强调要姓“教”,它是一种教育活动,应该强调以下六大特点:第一,目的性。研学旅行一定要有明确的设计,它不是某种知识的补充,而是一种能力的迁移,一种素养文化的培养。第二,设计性。研学旅行要由教育实施者对整个活动进行某种设计,否则家长领着孩子去旅行也能达到旅游的目的,并不是真正的研学旅行。第三,教育性。要有组织地开展研学旅行,让学生集中住宿,集体生活,共同开展活动,把我们的教育目标蕴含在里面。第四,趣味性。参加研学旅行的都是18岁以下的未成年人,应该为他们设计一些趣味性的东西。第五,安全性。有些活动可能不适合一些年龄段的学生,比如说极限运动,就要考虑它开展的可行性。第六,专业性。一定是专业人士来做这件事,包括体育、文化、教育、旅游各个部门共同实施。

      在强调了研学旅行的六大特点后,曹志祥抛出一个问题,“我们真的准备好了吗?真的做好接待2亿中小学生进入研学旅行市场的准备工作了吗?”在他看来,这应该是相关部门都需要问自己的一个问题。


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